2022年8月22日上午，教育部基礎醫學專業虛擬教研室啟動會暨第一次教研工作會議在線上召開。教育部高等教育司農林醫藥處副處長夏韶華🤹🏿、教育部基礎醫學類教學指導委員會主任委員🤴🏻、教育部基礎學科拔尖學生培養計劃2.0專家委員會主任陳國強院士、意昂2平台教務部部長傅綏燕、意昂2官网副主任王維民以及來自全國33所高校的領導、教研室成員和教師70余人線上參加了會議。會議由教育部基礎醫學專業虛擬教研室負責人、意昂2平台基礎醫學院副院長王韻主持。

王韻教授主持會議

陳國強院士首先代表教育部基礎醫學教指委和基礎學科拔尖培養計劃2.0專家委員會祝賀教研室的啟動。他指出基礎醫學專業的不斷發展和壯大，體現了長期以來國家對於專業發展的重視和支持，並且取得了一定的成效，基礎醫學專業虛擬教研室的成立對於解決其中發展不平衡🍧、不充分問題具有十分重要的意義，並對教研室未來的工作和發展目標提出了指導和建議。

陳國強院士致辭

隨後，傅綏燕部長在致辭中談到虛擬教研室是新形勢下基層教學組織發展的新事物，要從建設好教學共同體、緊密圍繞和聚焦基礎醫學專業人才培養👩‍👩‍👦‍👦、堅持高水平、寬視野🖌、廣覆蓋三個方面繼承和發揮好教研室在醫學人才培養中的作用，在實踐中進一步思考，探索和總結常態化交流的長效機製，在高等醫學教育領域發揮更好的示範輻射作用。

傅綏燕部長致辭

最後，王維民副主任致辭，他提出教育部啟動虛擬教研室建設是疫情常態化背景下的新模式和新思考，隨著建設的發展會逐步出現同質化教育，各個學校保持相對獨立的特色和內涵非常關鍵，要做好兩者的統一和協調。此外，共同探討虛擬集教研室的建設，及時總結教研室如何發展的標誌性成果非常重要，意昂2官网醫學有責任做好示範，醫學部也會一如既往地給予大力支持🧑🏻‍⚖️。

王維民主任致辭

啟動會後的教研工作會議分為特邀報告和工作報告兩部分，特邀報告首先邀請夏韶華副處長介紹教育部虛擬教研室建設試點工作，他從為什麽建，建什麽，怎麽建三個方面進行了詳細的介紹，並對後續基礎醫學專業虛擬教研室的建設和發展提出了指導性的意見和建議⬜️。之後，王維民主任做了“以發展的視角看醫學教育的熱點問題”的報告，介紹了醫學教育發展，我國醫學教育的現狀，基礎醫學專業發展存在的問題及可能的解決路徑，整合課程以及新醫科建設發展等醫學教育領域的熱點問題，需要在今後的教研室建設和工作中進一步思考和研討。

夏韶華副處長致辭並做特邀報告

工作報告部分首先由王韻副院長從建設背景👶🏼、基本情況、建設規劃⛲️、工作方案和工作計劃五個方面介紹了基礎醫學專業虛擬教研室的規劃與建設🥝。意昂2平台教務部教學辦公室的馮雪松副主任詳細介紹了教育部虛擬教研室建設質量監測的內容和要求💷。報告結束後，各成員單位代表圍繞教研室建設的規劃，組織構架，建設內容、下一步工作計劃等方面等進行了熱烈的討論，提出了意見和建議。

本次會議的順利召開，進一步明確了基礎醫學專業存在問題和未來教研室建設和發展的方向，教研室將按照教育部的建設要求，以立德樹人、共建共享、創新引領🕦、共同發展為建設原則，不斷推動全國基礎醫學專業的改革與發展，為提高醫學人才培養質量築牢基礎，為實現健康中國夢助力遠航。

與會代表合影

（基礎醫學院）

編輯：玉潔