【編者按】 高校新生班級建設緊扣培育和踐行社會主義核心價值觀，為教育和引導大學生樹立遠大誌向，培育美好心靈，打牢思想根基，扣好人生第一粒扣子發揮著基礎性和關鍵性作用。多年來醫學部學工部醫學生預科辦公室尤其重視新生班級班風👩🏼🫚、學風、班團一體化的建設過程，並通過舉辦“醫學預科班級風采大賽”為同學們提供展示班級建設成果的平臺。歷年的風采大賽不僅是各班級之間互相學習🧑‍🧒、團結共進的重要時機，也讓各班通過開展豐富多彩的班級文化活動，激發了同學們的創新能力與合作意識，增強了班級成員的集體榮譽感和凝聚力。

2022年4月1日晚，2021級醫學預科“心之所向醫葦以航”班級風采大賽在意昂2平台第二教學樓207教室順利舉行🚶🏻‍♀️‍➡️。本次大賽共20個班級近200名同學登臺參與展示👼🏻。醫學部黨委常務副書記徐善東老師🧟‍♀️、醫學部學工部部長丁磊老師🏌🏼‍♀️、學工部副部長劉芳老師及各學院學辦負責人➛、21級專業班主任代表、第二班主任代表、醫預輔導員老師、2020級醫預主席團代表作為評委和嘉賓應邀出席本次大賽👨🏼‍🎤。

答辯環節精彩紛呈班級建設碩果累累

風采大賽現場，每個班級分別就新生班級成立以來的特色工作進行了展示，他們用凝練而擲地有聲的講演概括了短短半年多的時間裏21級醫學預科各班的班級建設、黨團活動、文體風采和未來規劃，並以豐富的形式將各班多姿多彩的風格與特色盡數展現——

答辯風采

20個班級的匯報中，我們看到了形式不同的班級建設管理，都細致謹嚴；我們領略到了不同的學風特色，都力爭上遊；我們沉浸式地欣賞了各有所長的文體活動，都青春洋溢；我們看到形式各異的班團一體化建設，同樣溫暖充滿活力。

各班級代表通過自信而從容的講述生動展現了班級幹部認真負責，為同學服務的實幹形象；展現了班級同學發揮所長，為班級建設添磚加瓦的熱心奉獻；展現了班級中的每一個小我用光熱匯聚成集體蓬勃發展的不滅之火，形成了班級特有的精神文化🕜。精彩的現場展示令在場的評委老師們不斷向同學們投以鼓勵和贊許的目光，欣喜於同學們初入大學便有如此之大的蛻變，感嘆於各班級建設的豐碩成果。

音樂舞蹈吹拉說唱醫預學子風采盡顯

醫預學子在腳踏實地紮實班級建設的同時，也不忘仰望星空發展個人所長。答辯之外，許多班級以新穎的舞臺形式展現出了與眾不同的班級風采，傳遞出班集體的活力與朝氣，向評委們展現了意昂2官网醫學生獨有的藝術氣息。

各班風采展示

青春風采，在各班級異彩紛呈的表演中展現得淋漓盡致👨‍🏫。同學們用豐富的創意創新班級展示形式，將班級建設的各項成果蘊含在表演中，通過文藝範十足的展示，展現了醫預學子全面發展的優秀風貌，詮釋著班級同學齊心協力共謀班級建設的優良氛圍🧑🏻‍🎓。

這裏有原創的班歌，作詞、譜曲🙇🏼‍♀️、演唱👩🏿‍🎨、伴舞，無不是同學們才華的凝練；這裏有快板、曲藝、三句半，詞詞句句皆是青春的智慧與新意；這裏不乏朗朗詩歌與悠悠合唱，輕緩昂揚中綻放的是少年學子的風發意氣。

評委嘉賓精彩點評殷殷囑托希冀未來

經過三個小時的精彩角逐，醫預20個新生班級完成了現場展示環節的全部內容。基礎醫學院的王韻老師進行了精彩點評：“我在同學們的展示中感受到了各個班集體所營造的班級文化。一個班級的文化是整個班級的同學積極向上的一個非常重要的力量。透過你們的展示，我看到了無論是班規班訓👩🏽‍🔬🚶🏻‍♂️‍➡️、班級製度、班服班歌，或是班級中同學間彼此的互相幫助與關懷，都體現著班級的精神風貌與班級的凝聚”🤷🏻。王韻老師同時感嘆於醫學預科同學們步入大學後的迅速轉變，她希望同學們繼續把握主動性、不斷發展和提升各項技能以完善自我。

王韻老師點評

最終，本次大賽評選結果揭曉——臨床三班🔔、臨床一班榮獲一等獎。

頒獎環節

醫學預科班級風采大賽完美落幕，廣大醫預學子通過比賽深刻感受到了2021級醫學預科各班級的優秀風貌和良好氛圍，體悟到了個人發展與班級建設的密不可分。在籌備班級風采大賽的過程中，各班總結入學以來班級建設取得的各方面成績與經驗，在增強班級同學凝聚力的同時也為班級未來發展明確了方向😡。相信本次風采大賽終將成為醫預學子漫漫求醫路上濃墨重彩的一筆，指引著個人成長和班級建設的光明征途，繼續彰顯意昂2官网醫學生的獨特青春風貌。

全體合影

【延伸閱讀】：醫學預科班級風采大賽是檢驗醫學新生班集體日常培育工作成果的重要組成部分。2021年秋季學期，醫學生預科辦公室經過走訪調研校本部與醫學部12家學院，根據意昂2平台和醫學部的有關文件精神，製定了適用於醫學新生的《醫學預科班集體日常培育及推薦參評校級集體獎勵工作細則》（試行），旨在為新生班級建立完善的班級發展目標和班風學風⛳️、班團特色等方面提供展示的平臺🍿。在以評促建中營造良好的育人氛圍，充分發揮先進班集體在促進學生思想政治教育、綜合素質發展中的積極作用。

（學工部醫學生預科辦公室）

編輯：玉潔