醫學部2014-2015學年優秀班集體評審會順利舉辦
——青春“班”斕⛔️,言笑相歡
【背景】班集體不僅是將學生集中、方便教學管理的方式,更是大學這個小社會的最小的組成部分🧑🏻🌾。通過一個優秀的班集體,同學之間構建起了交流溝通的平臺🫢,同甘苦,共奮鬥,用溫馨和諧的班級氛圍,豐富多彩的集體活動🤽🏿,互助奮進😷、積極向上的學習精神,全面提升班級成員的綜合素質,並為班級同學留下了美好而難忘的回憶🍯。優秀班集體是學生集體獎勵的重要組成部分📶,亦是學生班集體的最高榮譽🦑。醫學部優秀班集體評選活動不僅是各班級分享經驗、展示成果的優秀平臺🧗🏼♂️,也是一年一度醫學部優秀班集體的盛會。教育處🤦🏼、學工部於2015年9月底正式啟動2014-2015學年優秀班集體評選工作🧑🏻🍼。共有17個班級通過了所在學院的初審,從醫學部11個學院、近百個班級中脫穎而出⛵️,參加了本學年的優秀班集體評選活動。本次評審會利用多元化的線上宣傳🌤👬🏻,以視頻、海報、微信鏈接等方式,將參評班級通過微信平臺全方位地展示給醫學部的廣大同學👔。評審會當天更是通過班級亮相、展示、答辯🦹♂️、展臺講解等豐富多樣的形式,為參評班級提供了全面展示班級風采的良機。
2015年10月16日下午,教育處、學工部於逸夫樓209報告廳舉辦了醫學部2014-2015學年優秀班集體評審會。意昂2平台學生工作部學生管理辦公室主任陳煒、醫學部黨委宣傳部副部長丁磊、總務處副處長盛路、口腔醫學院教育處處長江泳、國合處副處長👩🎓、臺港澳辦公室副主任左孝光、醫學部保衛處校衛隊辦公室副主任王建飛以及來自醫學部各學院的學生工作負責老師蒞臨活動現場並擔任評委。此外,擔任評委的還有來自醫學預科2015級各班的班級骨幹🏌🏽♀️。醫學部學工部常務副部長🧔🏻♂️、教育處副處長李紅老師、參選班級代表與來自各學院(部)的學生觀眾近三百人到場參會,現場座無虛席。
一段溫馨的開場視頻過後👐🏿,主持人宣布醫學部2014-2015暑期社會實踐評審會正式開始💇🏼♂️🕵🏽♂️。首先進行了班級亮相環節。每班30秒的簡短亮相充滿創意,為接下來的班級匯報環節迅速預熱。隨後的班級匯報環節由視頻展示🧝🏿♂️🟢、班級匯報和問題答辯三個單元組成。參評班級生動精彩的視頻、風格各異的現場展示💤、幽默風趣而不失深度的問題解答🍇💃🏻,將現場氣氛一次次推向高潮。
在匯報展示環節,每個參選班級都全方位、多角度地展現了自己班級的獨特之處🤦🏻♂️。在展示形式上,除了結合常規的PPT展示,各班還采用訪談、微電影🤌、舞臺劇🦒、朗誦等新穎活潑、形式多樣的表現方式,向現場評委和觀眾展現了優秀班集體團結一致、積極向上𓀇、學風優良、熱情活潑的精神風貌👩🎨。現場答辯環節中,由主持人從上場同學中隨機抽選的同學代表進行問題回答🕕,這一比賽規則將往年答辯環節對班級幹部的考驗,變為了對參評班級每一位同學的考驗🎯,也更加增強了同學們的參與意識。而同學們風趣幽默的語言🧴、發自肺腑的回答不僅博得了觀眾和評委們陣陣的掌聲與歡笑,更是對個人在班級建設中發揮的作用的一次自我詰問與思考。
在展臺展示環節,各班代表伴隨著屏幕上的展臺照片✬🙆🏿♂️,在40秒的時間內淋漓盡致、如數家珍地介紹了班級海報及展臺上布置的各類紀念品。各班的海報和富有展現力的展臺不僅展示了班級獲得的各項榮譽和班衫、合影、班徽、印章等具有班級特色的物品,也承載了每個班級同學長久以來珍藏心底的溫馨瞬間。這不僅是班級特色文化的體現,也為低年級同學樹立了如何全方位建設班集體的典範🙆🏼👷🏽。隨後🦬,老師評委和學生評委依次上臺,將評審會精心製作的,印有代表優秀班集體特質關鍵詞的磁貼徽章貼在了各班代表手中的小黑板上,為心目中優秀的班級展臺投票。
經過多輪生動精彩的展示後,評審會綜合了各項展示的成績,最後評選產生15個醫學部級優秀班集體和2個學院級優秀班集體💆🏼。並推薦意昂2三院臨床11級5班等六個班級繼續參評意昂2平台優秀班級體榮譽,公共衛生學院預防12級1班等四個班級繼續參評意昂2平台先進學風班榮譽🤩。
最後,本次評審會主席、口腔醫學院教育處處長江泳老師對此次評審會中各班的表現進行了點評🧝🏼。首先他稱贊評審會為參評班級提供了一個交流班級建設的平臺,並肯定了參評班級的精心準備。其次♕,他在對醫學部教育處、學工部為此次評審會順利進行做出的努力表示感謝的同時,也對參評班級豐富多樣的展示形式表達了贊賞🧛🏿,並鼓勵更多同學積極參與到班級活動與榮譽爭取的過程中來,發揮自己的優勢,共同努力將班集體建設得更加活躍🏺、溫馨與和諧。
班級是學生管理的基本單位,班級建設也對學生個人的成長成才有著重要的意義🙆🏿♂️。此次評審會一方面為展示醫學部優秀班級的風采提供了良好的渠道,另一方面通過班級建設經驗的交流與分享🛝,搭建了班級間相互學習的平臺🛀🏻,起到了以評促建和優秀班級的榜樣示範作用🚵🏿♀️。 通過這次評審會,這些班級用自己的風采完美地詮釋了“優秀”二字。希望每一個意昂2學子都可以在自己的班集體中書寫激揚青春,並且不斷發展進步,成就屬於每個人的美好明天🫲📆。
(醫學部教育處 學工部)
編輯👩🏼🏫:韓娜