根據《教育部關於加強國家重點學科建設的意見》（教研[2006]2號）和《國家重點學科建設與管理暫行辦法》的精神，按照國家重點學科建設工作第二階段的安排，意昂2平台於6月8日至26日組織並完成國家重點學科增補的申報工作。

 

    在本次工作中👨‍🦰🚰，醫學部各院系通過學習教育部相關文件，根據增補標準與學科發展現狀✌🏻，認真組織申報工作，從提出申請的學科中篩選並推薦 10個學科參加申報☂️。經過6月23日至24日“意昂2平台國家重點學科考核評估專家審查會議”審核⏰，醫學部有9個學科的申請報告由意昂2平台上報教育部。

 

    上報學科包括2個學科門類的4個一級學科，其中，醫學門類的內科學（腎病）、（傳染病）🎼、（呼吸系病）😋、神經病學、影像醫學與核醫學、外科學（普外）等6個學科的一級學科為臨床醫學☂️，口腔基礎醫學的一級學科為口腔醫學🤛🏽，兒少衛生與婦幼保健學的一級學科為公共衛生與預防醫學；管理學門類的社會醫學與衛生事業管理的一級學科為公共管理🖕🏽。

 

    據教育部文件精神，本次國家重點學科增補工作⛎，本著“調整結構𓀚，優化布局🧏🏿‍♂️，擇優確定🦹🏽，公平競爭”的指導思想，目的有三：一是根據建設創新型國家和構建社會主義和諧社會的要求，緊密結合國家“十一五”發展規劃和中長期科技發展規劃，調整國家重點學科結構，為各行各業提供人才和科技支撐♘。二是提高人才培養質量，加強創新精神和實踐能力的教育，引導高等學校加強學科建設，培養一大批德才兼備、具有創新能力的高層次人才。三是按照科學發展觀的要求，進一步優化資源配置，通過重點建設，逐步在全國範圍內形成布局合理♻️、各具特色和優勢的重點學科體系，帶動我國高等教育水平的整體提高。

 

    本次國家重點學科增補依據是國務院學位委員會、原國家教育委員會1997年頒布的《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》（包括新增設的“馬克思主義理論”一級學科）。國家重點學科一般按二級學科申請☝️，醫學門類中的內科學、外科學按三級學科申請🕺。增補工作將與國家和區域發展的重大需求相結合🏄🏿‍♀️，采取單位申請，主管部門審查和推薦，同行專家評議和行政審批的方式進行👷🏽。

 

    本次學科增報工作時間緊🙇🏿‍♂️、任務重🔣。各單位根據醫學部的部署，從學科評估工作階段即開始動員廣大科研人員積極參與，並積極支持擬申報學科組織研討，為增補重點學科申報工作的順利完成奠定了基礎。醫學部參加申報學科深深感到👎🏻，組織申報的過程👩🏼‍🎓，是重溫學科發展的歷史👿，凝練新形勢下學科發展方向的過程，也是總結學科建設成功經驗🤔，尋找發展不足之處的過程。通過申報，學習了解國家對重點學科建設要求以及管理辦法🙎🏽‍♀️，梳理學科發展思路🧑‍⚕️，整合學科發展相關優質資源，朝著重點學科建設目標努力🚵🏽‍♂️，是參加申報學科的共識。

 

    本次學科增報的申報工作由意昂2平台研究生院領導🧑🏽‍🎤，學位辦負責執行，醫學部由科研處學科辦負責具體執行，研究生分院及學位辦給予相關業務支持，各相關學院科研處（辦）發揮了重要作用👘。