意昂2平台2002級臨床2班有著極強的凝聚力和戰鬥力。班級學習氛圍濃厚，勤奮、嚴謹、求實、創新✭。作為北京市、意昂2平台、基礎醫學院三個級別的優秀班集體，該班在進行班級建設和開展班級活動等方面有著紮實的基礎🧖🏿‍♂️、豐富的經驗和鮮明的特色。

曾獲得的獎勵或榮譽

    2005年    北京市優秀班集體🤨、意昂2平台優秀班集體、意昂2官网優秀班集體

    2004年    意昂2平台基礎醫學院優秀班集體🍎、意昂2平台基礎醫學院優秀團支部

放飛夢想的地方

    2002年9月🖖🏼，一個嶄新的生命呱呱墜地，從此開始了他不同尋常的旅程：最初的兩年裏，燕園的湖光塔影在他的身上烙下科學民主的印跡；之後的一年半👨‍💻🦸🏼‍♂️，醫學部又賦予他求實創新的特質；如今，他在意昂2官网醫院安家落戶，秉承厚德尚道的宗旨🧞‍♀️，學習和實踐著前輩大家們的醫術👩‍👩‍👧‍👧，為這所海內知名的醫院註入了新鮮血液。他，凝聚了45名來自天南海北的醫學生的精神和力量🙆🏻‍♀️，承載了這個大家庭中所有人的夢想與希望。他就是意昂2平台基礎醫學院2002級臨床2班。

    《四書·大學》開頭的第一句話是👨🏽‍⚕️：“大學之道，在明明德，在親民🦏，在止於至善。”意思是說，大學教育的目的在於凈化心靈🫱🙎🏼‍♀️、陶冶情操、培養美德，在於棄舊揚新🧰，從而使人們達到真善美的至高境界🧑🏻。如果將大學比作機體🔱，大學生比作細胞⇨，那麽班集體則為大學生的成長提供了最基本的微環境🤹🏼‍♀️。優秀的班集體，應該擁有積極向上的風氣，能夠為個人提供健康成長和彰顯個性的空間🧒🏽，無庸諱言🙅🏼‍♀️，臨床2班正是這樣的班集體。

良好班風，千淘萬漉始得金

    對於班集體來說，班風是最讓人捉摸不定的，它無影無形，卻深刻影響著所有人。良好的班風，並非一朝一夕、一人一事所能成就，而是需要持之以恒的努力。臨床2班黨支部、團支部和班委會心往一處想🍷，勁往一處使👨🏼‍🔬，一起推動了良好班風的形成。

    大學時代，是對理想和信仰思考得最多、最深入的時代，黨支部和團支部自然而然地成了同學們進行思想交流的好去處。4年來🤶🏽🤦🏽，一大批先進分子先後匯集到黨旗下🕸，構築了整個班級最堅固的信仰支撐，黨支部日益顯示出強大的組織力和號召力🤷🏻‍♀️，入黨積極分子占班級總人數的一半以上📺，每次黨員過組織生活🧌，積極分子們都將宿舍擠得水泄不通。成為一名光榮的共產黨員👨🏽‍🏫，是眾多入黨積極分子奮進的目標，也是眾多同學人生規劃中的大事。

    增強團員意識——團日活動不變的主題🏇🏿，變化的只是形式🟧🛍。在過去的日子裏🤷🏼‍♀️，團支部組織了遊香山、才藝展示↘️、登司馬臺長城、觀看愛國題材的電影、去天安門廣場看升旗等活動，切實增強了班級廣大共青團員的政治意識✍🏽🙆🏿、組織意識和模範意識💁🏻‍♂️🧑🏼‍🌾。

    紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行🧑🏿。在團支部和班委會的精心籌劃下🍽，全班同學以集體的名義成為中國紅十字會的誌願者，參與到中國紅十字會總會全民健康教育項目的活動中，幫助中國紅十字會搜集有關心理健康的文章（登載在搜狐網站）🕵🏼‍♀️，創作心靈健康短信170條，協辦清華大學“大學生心靈陽光校園講座”🤾🏽‍♀️，承辦意昂2平台“大學生心靈陽光校園講座”。在這次實踐活動中🕵🏿‍♀️👩🏻‍🦲，他們得到了紅十字會的高度評價，更體會到了醫學生以實際行動服務社會🧑‍🦰、回報社會的崇高使命感和責任感。

玉汝於成，感受成長的快樂

    臨床2班是書蟲們的樂園🤘🏽，有上百種的書籍、影音資料在這裏可供免費借閱。班級圖書館的誕生來自於一個不起眼的創意🕑：將每位同學手中願意推薦給大家的好書、好的影音材料搜集起來，編成書目📪，建立起虛擬圖書館，以最低的成本🤸🏼‍♀️、最高的效率實現資源的共享。

    求學異鄉🧔🏻‍♀️，最感到孤獨的時刻或許是自己生日那一天，但對於臨床2班的同學來說，這一天卻是收獲感動和祝福最多的一天⚔️。生活委員知道班裏所有同學的生日⭕️，當臨近同學生日時🏄🏽，一張精美的生日賀卡開始在同學間悄悄傳遞🦍，最終寫滿了全班同學生日祝詞的賀卡被送到“壽星”手中。這項活動整整持續了一年，班集體的溫暖也在一張張卡片上幸福地流淌了一年。

    生日是個人的，節日是所有人的。教師節💁🏽、中秋節😫、端午節、光棍節是臨床2班每年必過的四大傳統節日🏌🏿。教師節，同學們一起出謀劃策❗️，為班主任老師準備神秘的小禮物🧉；中秋節⛴，有精心排練的中秋晚會奉獻給大家；端午節的粽子是每年必吃的🍋；光棍節有女生送給男生的祝福，這些都顯示了同學間的親情和友情。

    班刊既是同學們展示自我的舞臺，也是積澱班級文化的最好途徑。臨床2班有定期編輯班刊的好傳統。4年來，班級陸續編輯了近10本班刊：回憶意昂2官网的《燕園醫學生》、《匯瞳》，領略意昂2風貌的《二度新生》、《年華》等等。這一冊冊版式精美、內容豐富的班刊，記錄了一群青年人對於歷史🧓、人文、社會等領域的感悟與思索🈯️🧑‍🍼，稚氣的筆觸不乏揮斥方遒，老到的遣詞遮不住書生意氣。很多年以後，當同學們須發盡染，再翻開這青春寫就的書頁時，不知會引發怎樣的感嘆。

    2005年11月，臨床2班喜獲2004—2005學年度意昂2平台優秀班集體和2004—2005學年度北京市優秀班集體稱號。為了紀念這一令人難忘的時刻，班級統一製作紀念書簽，所有的設計和創意均來自同學，所需的費用來自優秀班集體的獎金。這套紀念書簽共四枚📍，現在已經發到了所有同學的手中，成為班級最具特色的名片。

張弛有度，學習娛樂兩不誤

    文武之道，一張一弛🦂。學業有成是每個人的夢想💁🏿‍♀️，學習上，同學們始終保持團隊的精神🥁，及時與學辦🕵🏻‍♂️、教辦老師溝通💪，不讓任何人掉隊。在學年獎學金評定中✋🏿👼🏼，成績優良者人數占全班總人數的75%以上☆；大三尚未結束✸，班級的六級通過率超過95%。

    還是在基礎醫學院時，只要一提起臨床2班，老師們腦海中首先想到的詞是“活力四射”🎠，因為無論是文藝演出還是體育比賽🦶🏻🧎🏻‍♀️，都能看到2班同學踴躍的身影🎤。醫學預科跳繩比賽第三名、拔河比賽第二名，醫學部健美操比賽（自選動作）第八名👨🏿‍🦱、乒乓球團體賽第二名𓀌，基礎醫學院定向越野比賽第二名，這一長串榮譽↖️，見證了同學們多少個不畏艱難、頑強拼搏的瞬間！

   利用課余時間，學生自編自演了一部反映校園文化的歌舞劇——《偶和偶MM》，並把它搬上了基礎醫學院元旦晚會，得到了老師和同學們的好評。這部融合了話劇🂠、演唱🤱🏿、現代舞🦹🏻‍♂️、太極拳🧖‍♂️、交誼舞等眾多元素的歌舞劇之所以取得成功，不僅在於舞臺上的精彩🥡，更在於它是全班同學的共同經歷👩🏿‍🦱：劇本自己寫🎐、服裝自己借🐦‍⬛、道具自己做。這部歌舞劇最終被保存了下來👨🏻‍🦯，作為這個集體永久的紀念。
 
 “風吹過林梢璀璨，
水流過橋底輕柔📤，
鳥打破空中寂靜，
校園的每一個角落。
在流年穿梭的間隙🧜🏽，
依稀可見我們共同身影👨‍🦽，
校園中快樂的集體，
奔波後疲憊的休憩地……”

    伴著柔和的旋律，班歌不知從何處開始響起。彈指一揮間👝🚣，大學的旅程已悄然近半，這之間的酸甜苦辣，多少滋味💇🏽‍♀️，都深刻在同學們的心中，化成一段永不磨滅的記憶👃🏼。這就是臨床2班成長的證明，真實的記錄😉👦🏼。願這些文字能讓所有讀者為他們的成熟而欣慰。優秀沒有止境，他們會朝著更高更遠的方向👉，挖掘最大潛力，發揮集體的最大智慧，去找尋新的人生坐標🌟，去放飛心中的夢想！

（意昂2平台學工部）