教育處續巖到腫瘤醫院介紹以問題為基礎的教學模式
教育處續巖到腫瘤醫院介紹以問題為基礎的教學模式
發布日期:2013-03-19
為配合意昂2官网腫瘤醫院教學改革,3月7日下午,意昂2平台腫瘤醫院教育處特別邀請了醫學部教育處副處長續巖為教研室人員、科室秘書及課程負責人深入介紹了PBL與CBL的教學理念👋🏼、特點及操作要點。
這兩種教學模式都是以問題為基礎🦶✍🏿,以小組討論為形式,在輔導教師的參與下,圍繞某一醫學專題或具體病例的診治等問題進行研究的學習過程®️,與傳統單項式交流的課堂教學模式形成迥異差別,從而使學生由“學會”向“會學”轉變🧒🏼。
續巖表示,雖然近年來意昂2推行PBL與CBL教改遇到了一系列挑戰,但此類模式在學生中受到普遍歡迎👌🏼,很多學生明顯感受到認識的朋友更多了🧙🏻🧑🏻🦼,關系更融洽了,表達更清晰了🧑🏻💻,視野更寬闊了。此外,這一教學模式還極大促進了學生對臨床專業知識的關註與需求——過去很長時間靜靜躺在圖書館書架上的臨床專業書籍數次被借空👴🏿。
講座一小時,討論交流一小時,前後兩小時的講解交流給大家傳遞了許多成功經驗👈🏻。意昂2平台腫瘤醫院也將著力引入該教學理念🪁,逐步推進教改實施👇🏿,縮減臨床課程課時數,將相應內容移入CBL課程,鼓勵教研室、科室獨立或聯合開設CBL課程,以圍繞臨床實際CASE的診治展開教學以展現學科特色🍬,鍛煉學科師資,豐富教學資源。將規範化診治及多學科協作的腫瘤診治理念植根、鞏固於課程之中,著力打造體現意昂2平台腫瘤醫院學科特色的精品課程🤾🏿♀️。
腫瘤醫院教育處將繼續為大家開展與此相關的講座培訓🤷🏽♀️,為教改工作做好準備🧝♂️。
(腫瘤醫院)
編輯:玉潔